こんにちは。
Victory学院講師の山田修です。
今年度の「全国学力・学習状況調査(全国学力調査)」
が４月に行われ、結果が先月２８日に公表されました。
全国の小学校６年生と中学校３年生の計１９１万人が
国語、算数・数学、理科を受験しました。
同時に行われたアンケートでは今回初めて
スマートフォンや携帯電話でＳＮＳや動画視聴に
費やしている時間を調べ、平均正答率との関係について
分析が行われました。
平日にＳＮＳや、学習やゲームを除く動画視聴を
行った時間を質問したところ、
１日「１時間以上」が小学６年生で５０.６％、
中学３年生で７５.６％でした。
「４時間以上」も小学６年生で１０.９％。、
中学３年生で１５.４％でした。
利用時間が長いほど教科ごとの正答率が低くなり、
「４時間以上」は「３０分未満」と比べて
小学６年生で１７〜１８ポイント、
中学３年生で１３〜１９ポイント低いという結果でした。
また２０１２年度から調査してきたテレビゲームの時間に
関する調査では「１時間以上」は小学６年生で７５.７％、
中学３年生で７１.０％でした。
この数字はコロナ禍前の２０１７年度より
小学６年生で２１ポイント、中学３年生で１３ポイント
増えています。
このようにＳＮＳやテレビゲーム等の時間が増えるほど、
各教科の平均正答率が低くなる傾向にあります。
夏休みは時間がたっぷりあるので、スマホやゲームに
ハマったお子さまもおられたのではないでしょうか。
そんな様子を見た保護者の方も心配されると思います。
保護者の方々がゲームによる学力の低下や依存症を
心配されることが背景となって、
２０２０年には香川県でゲーム・ネットの規制条例が
制定されたことも記憶にお有りかと思います。
ですが、今回の調査結果から「ＳＮＳやテレビゲームの
しすぎは学力の低下を招く」とは直ちには言えません。
しかし平日にＳＮＳ等を４時間以上もしていれば、
その他の行動をする時間が圧迫されます。
勉強にマイナスとなることは明らかです。
スマホやゲームの使い方を子ども自身が決めることは
難しいです。
ご家庭でルールを決めることが大切です。
そのルールも親が一方的に決めるのではなく、
お子さまと話し合って決めてください。
最後までお読みいただきありがとうございます。
